Difference between revisions of "Modelování - příklad Univerzita"

From Wikivyuka
Jump to: navigation, search
m
m
 
Line 4: Line 4:
 
#Každý zaměstnanec je zaměstnán fakultou a je členem jedné katedry. Katedra má název a číslo.  
 
#Každý zaměstnanec je zaměstnán fakultou a je členem jedné katedry. Katedra má název a číslo.  
 
#Zaměstnancům je evidováno jméno, příjmení, rodné číslo, zaměstnanecké číslo, zařazení na pozici.  
 
#Zaměstnancům je evidováno jméno, příjmení, rodné číslo, zaměstnanecké číslo, zařazení na pozici.  
#Zaměstnanci vedou přednášky, evidují se přednášky za daný rok, může se stát, že zaměstnanec nevede přednášku v daném roce.  
+
#Zaměstnanci garantují přednášky, evidují se přednášky za daný rok, může se stát, že zaměstnanec nemusí v daném roce přednášku garantovat.  
 
#Přednášky jsou dány v rámci fakulty kódem, mohou mít stejné názvy, konají se v určitý den a hodinu v přidělené místnosti.  
 
#Přednášky jsou dány v rámci fakulty kódem, mohou mít stejné názvy, konají se v určitý den a hodinu v přidělené místnosti.  
 
#Studenti se zapisují na přednášky a vykonávají z nich zkoušky, které jsou bodově hodnoceny.  
 
#Studenti se zapisují na přednášky a vykonávají z nich zkoušky, které jsou bodově hodnoceny.  

Latest revision as of 07:13, 6 October 2011

Máme univerzitu s několika fakultami. O studentech a zaměstancích víme následující:

  1. Každý student studuje právě na jedné fakultě, univerzita eviduje jeho jméno, příjmení, rodné číslo, studentské číslo.
  2. Každý zaměstnanec je zaměstnán fakultou a je členem jedné katedry. Katedra má název a číslo.
  3. Zaměstnancům je evidováno jméno, příjmení, rodné číslo, zaměstnanecké číslo, zařazení na pozici.
  4. Zaměstnanci garantují přednášky, evidují se přednášky za daný rok, může se stát, že zaměstnanec nemusí v daném roce přednášku garantovat.
  5. Přednášky jsou dány v rámci fakulty kódem, mohou mít stejné názvy, konají se v určitý den a hodinu v přidělené místnosti.
  6. Studenti se zapisují na přednášky a vykonávají z nich zkoušky, které jsou bodově hodnoceny.

Úkoly:

  1. Navrhněte E-R diagram s odpovídajícími IO. Další explicitní IO zapište v přirozeném jazyce.
  2. Kdy je vhodné uvažovat katedru jako entitní typ? Kdy jako atribut?
  3. Rozšiřte model o další skutečnosti. Zaměstnanci ve funkci profesora mohou zaměstnávat studenty jako pomocné vědecké síly na řešení projektů. Vedoucím projektu může být pouze docent nebo profesor. Projekt je evidován svým číslem a názvem.

Zpět na stránku Úlohy k procvičení

Zpět na stránku DBS - cvičení